miércoles, 27 de noviembre de 2013

¿En mi tarea cotidiana como docente, cuál es el papel que cumplen las TIC en mi ejercicio profesional?

                                                


 PAPEL DOCENTE Y LAS TIC


Actualmente  las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC) en la educación. han cambiado la práctica docente llevándonos a tomar nuevas posturas en cuanto la enseñanza aprendizaje.
En mi labor docente debo icluir las Tic  en  actividades académicas, siendo una necesidad  constante tanto para los alumnos, como para el docente, siendo estas un apoyo, sin sustituir nuestra labor docente, al contrario, permitiendo tener más elementos (visuales, auditivos) que permiten enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
A través de las Tic los alumnos acceden más fácilmente a la información y  a los conocimientos y  nuestra tarea como docente es dirigir esta información y ayudar a clasificarla, hacer retroalimentación e interactuar, también Las tics en el entorno educativo, favorecen el aprendizaje significativo pues permite que el estudiante sea más  autónomo se autorregule y direccione en la adquisición y construcción de conocimientos.
En conclusión las Tic forman parte de nuestra vida. Amplia nuestras posibilidades de aprendizaje, facilita nuestro desarrollo social y de comunicación.


Personalmente  e complementado las clases de aula  con blogs en donde dejo a disposición de los alumnos todo el material de estudio, talleres, actividades, tareas a enviar ,  para ayudar al desarrollo de cada  actividad.


Hemos utilizado el  correo este es  muy importante porque permite el envío de archivos, tareas, trabajos, entre otros, así como también es indispensable fijar horas semanales extraclase para chatear con los alumnos y resolver dudas en línea sobre los temas que se están tratando en clase.


Presentado Por: Angela Gongora

Revise el siguiente video
http://www.youtube.com/watch?v=rn_jHtNbQYY

TRABAJO FINAL DIDACTICAS DIGITALES

Blog Trabajo Didacticas Digitales
Presentado Por:
Diana Milena Caliman
Mary Liliana Ortiz
Angela Gongora


LA UTILIZACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea en el mundo laboral, o como vamos a desarrollarlo aquí en el plano educativo, donde ha llegado como una panacea que todo lo arregla y que sin embargo va a llevar un tiempo encontrar el modelo más adecuado a seguir en la educación, ya que no se puede cometer el error de abusar de su uso, pero hoy en día sería aún más erróneo su ausencia, ya que su uso como herramienta didáctica se antoja ya imprescindible.
Por tanto podemos afirmar que el uso de instrumentos tecnológicos es una prioridad en la comunicación de hoy en día, ya que las tecnologías de la comunicación son una importante diferencia entre una civilización desarrollada y otra en vías de desarrollo.

Hoy en día es fundamental en el ámbito educativo potenciar el uso de las nuevas tecnologías para favorecer al aprendizaje de los alumnos y enriquecer la labor didáctica del profesor. De esta forma se acerca la informática con fines pedagógicos a los centros educativos y se cubren las necesidades de formación en este ámbito desde las edades más tempranas ante una revolución tecnológica que es imparable en la sociedad actual.
Resulta una herramienta muy atractiva para los alumnos si utilizamos el ordenador de forma organizada y con fines educativos. Es conveniente saber por parte del profesor cuándo alguna aplicación informática puede ser útil para que los alumnos refuercen su aprendizaje; porque si lo utilizamos para cualquier actividad sin un fin determinado los alumnos pueden caer en la desmotivación.


Las TICs en las competencias básicas:
El uso didáctico de las TICs está directamente relacionado con la competencia en el tratamiento de la información y competencia digital, en lo que se refiere a adquirir habilidades para buscar, procesar la información, relacionarla y transformarla en conocimiento.
La necesidad de utilizar las TICs en la educación de los alumnos/as se justifica por el hecho de:
-Utilizar diferentes técnicas para obtener información y estrategias de búsqueda de la información.
-Hacer un uso provechoso de los recursos tecnológicos para adquirir aprendizajes de forma eficaz.
-Extraer información y deducirla para transformarla en conocimiento propio y para utilizarla de forma crítica.
-Utilizar la tecnología para almacenar e intercambiar información y para participar con los compañeros en actividades interactivas.
-Conocer diferentes recursos y fuentes de donde extraer información y contrastar las mismas.
-Adquirir habilidades en el manejo de los recursos informáticos para buscar información de manera eficaz.
-Relacionar los conocimientos adquiridos con los recursos tecnológicos con los contenidos de desarrollo práctico.


CIBERGRAFIA





En el siguiente video puede encontrar mas informacion: